 |
| Απεικόνιση σκηνής από τον Νίκο, μαθητή της D’ Class, για το βιβλίο White Fang. |
Εργασίες μαθητών των τμημάτων B’ και D’ Class σχετικά με τα βιβλία που διαβάζουμε και αναλύουμε στο μάθημα.
Απάντηση από τον Κώστα Στοφόρο στη συχνή ερώτηση πολλών γονέων: Πώς να πειθαρχήσω το παιδί χωρίς να φωνάζω; (ανάρτηση στη σελίδα μας με συχνές ερωτήσεις γονέων και μαθητών)
Κείμενο από το νεαρότερο blogger του σχολείου μας, τον εννιάχρονο Γιωργάκη, για εξάσκηση ενός νέου για αυτόν γραμματικού φαινομένου, του Αορίστου.
Συνεχείς αναρτήσεις από τους μαθητές της Ε’ Class σε ένα από τα πιο δημοφιλή μαθητικά blogs! Μέσα σε λίγους μήνες, το ιστολόγιό τους άγγιξε τις 5.500 επισκέψεις, οι οποίες προέρχονται από όλα τα μέρη του κόσμου (δείτε τον χάρτη και τον μετρητή στη δεξιά στήλη του blog).
Η καταπληκτική blogger-μαμά, Αλίκη, δεν σταματά να καταγράφει μια λέξη κάθε μέρα του μήνα στα λεγόμενα vocabulary calendars που δημιουργεί στο ιστολόγιό της. Επίσης, μας αφηγείται την υπόθεση των βιβλίων που διαβάζει από τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου μας.
Ενήλικος μαθητής μας και ναυτικός στο επάγγελμα, λίγο πριν φύγει για το νέο του ταξίδι, γράφει στο blog του για τη θάλασσα, αλλά και για άλλα θέματα της επικαιρότητας που τον ενδιαφέρουν.
Ενδιαφέρουσα συζήτηση για τη γυναίκα και τα δικαιώματά της ξεκινήσαμε σε blog μαθητών Proficiency, ενώ ευελπιστούμε η συζήτηση να επεκταθεί μέχρι τη Σελίδα των Μαθητών σχετικά με τις φυσικές καταστροφές και τον αμέτρητο ανθρώπινο πόνο στην Ιαπωνία.
Το τελευταίο κείμενο ανήκει σε μια σειρά δημοσιεύσεων που θα ξεκινήσουν ειδικά για τους νέους μαθητές μας που είναι υποψήφιοι Πανελληνίων Εξετάσεων για το ειδικό μάθημα των Αγγλικών.
